Hopp til hovedinnhold

SAIH

Nyhet

Hva er Open Access 1 minutt

Det meste av resultatene av offentlig finansiert forskning blir publisert i tidsskrifter det koster en formue å få tilgang til. Dette har mange negative konsekvenser. Open Access er metoden som skal brukes for å endre på dette systemet. Open Access handler om at all offentlig finansiert forskning som blir offentlig publisert skal være gratis tilgjengelig for alle på internett.

Ved å gjøre det gratis å få tilgang til forskningsartikler som forskere har laget, blir kunnskap mer spredt og brukt. Både av andre forskere i Norge og i resten av verden. Forskerne som bor i fattige land vil da få muligheten til å få tilgang til den nyeste forskningen. Da kan de også bli med i den vitenskapelige diskusjonen som kan løse de store utfordringene som hele verden står ovenfor.

Dette har også konsekvenser for helsepersonell som ikke får tilgang til den nyeste forskningen som kan gjøre dem i stand til å gi sine pasienter den beste behandlingen. Et eksempel på det er i Malawi hvor helsepersonell i 2006 ikke fikk tilgang til den nyeste forskningen på hiv. Helsepersonell fikk derfor ikke ut informasjon om smittefaren ved hiv-medisinering og amming. Publisering av funn i lukkede tidsskrifter satte liv i fare.

Studenter vil også få lettere tilgang. I Norge bruker universitetsbibliotekene over 200 millioner kroner i året for å skaffe tilgang. Selv da har de ikke tilgang til alt som finnes av ny forskning. Dette er mye penger i Norge, tenk på hvor mye penger dette er i utviklingsland.

De eneste som tjener på dette systemet er selskapene som eier tidsskriftene. De har nesten ingen utgifter, og store inntekter. De hverken betaler for forskningen, eller lager den. De bare publiserer den. Men deres tidsskrifter er så nødvendige for universitetsbibliotekene at de er villige til å betale nesten hva som helst. Vi i SAIH og mange andre vil endre dette, og vi håper at du vil være med og støtte oss.

Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet

Three smiling diverse women against a light background.Three smiling diverse women against a light background.

Nyhet

Innstiller på gjenvalg i SAIH

SAIHs valgkomite anbefaler gjenvalg av leder og nestledere i SAIH for perioden 2026–2027. Komiteen viser til erfaring, kontinuitet og kandidatens samlede kompetanse.

Les nyhet
Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."

Nyhet

Kjønnsapartheid i Afghanistan

Forrige uke var det skolestart i Afghanistan. Men ikke for jenter over 6. klasse. De får ikke gå på skole. De får heller ikke studere.

Les nyhet
A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."

Nyhet

Tilbudsforespørsel: revisjonstjenester for SAIH

Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond (SAIH) inviterer kvalifiserte revisjonsselskaper til å levere tilbud på revisjonstjenester. Oppdraget omfatter revisjon av årsregnskap, prosjektrevisjoner og særattestasjoner. Tilbudsfrist er 23. april 2026.

Les nyhet
A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.

Nyhet

USN-studenter øker støtten til SAIH

Studentdemokratiet ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN) øker bidraget til SAIH for å styrke studentsolidariteten internasjonalt.

Les nyhet
A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.

Nyhet

OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika

Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.

Les nyhet
A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.

Nyhet

Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskaps­utviklingen

Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.

Les nyhet

Engasjer deg

Oppdag hvordan du kan bidra til SAIHs arbeid.

Hold deg oppdatert – meld deg på nyhetsbrev

En person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjonEn person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjon
En person som prater inn i en megafonEn person som prater inn i en megafon