Hopp til hovedinnhold

SAIH

Nyhet

Utvikling av olje for likestilling

(image) Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond (SAIH) kritiserer regjeringens bistandsprogram, Olje for Utvikling (OfU) for ikke å ha ”konkrete planer eller tiltak for å ivareta kjønnsdimensjonen”, i et innlegg i Klassekampen 20. august. OfUs hovedmålsetting er å bidra til at petroleum kommer hele folket til gode. OfU ivaretar kjønnsdimensjonen i programmet gjennom kompetansebygging av både kvinner og menn.

OfU arbeider i dag i 25 land, der ti av landene er hovedsamarbeidsland. Programmet er basert på etterspørseldrevet kompetanseoverføring innenfor miljø-, ressurs- og inntektsforvaltning i tilknytning til petroleumsforvaltningen, der godt styresett og åpenhet er tverrgående dimensjoner.

Handlingsplanen for kvinners rettigheter og likestilling i utviklingssamarbeidet slår fast at likestilling skal ivaretas i all norsk utviklingssamarbeid, noe som også er forpliktende for OfU. Kompetansebygging innen petroleumssektoren i samarbeidslandene er en av OfUs kjerneoppgaver, og her er deltakelse av både kvinner og menn en helt sentral del av OfUs arbeid.

Det er en målsetting å rekruttere flere kvinner til deltakelse ved eksempelvis kurs i petroleumsforvaltning i regi av Petrad, OfUs kursfasilitator, som kan gjøre kvinnene kvalifisert som ledere i mottakerlandene. Ved kurs og seminarer i mottakerland velger mottaker ut hvem som skal være med som deltakere, og påvirkningen er forholdsvis liten.Vi sier fra på forhånd at det er ønskelig for samfunnsutviklingen å ha kjønnsbalanse i sektoren,og oppgir alltid hvor mange kvinner som deltar på kursene.

På 8-ukers kursene som arrangeres i Norge har vi et mål om at minimum 10% av deltakerne skal være kvinner, men at vi skal bestrebe å øke dette tallet. Det meste har vært 26%, og dette er globalt svært høyt innenfor en tradisjonelt sett mannsdominert industri. På seminaret Petrad skal ha i desember for deltakere fra det sivile samfunn er det satt som mål at det skal være 50% kvinner. I de landene vi har hatt tilstedeværelse i flere år, er det lettere å påvirke innenfor dette området. Det at Uganda i dag har flere kvinnelige ansatte i PEPD, det ugandiske oljedepartementet, kommer nettopp av påpeking av dette gjentatte ganger over lang tid.

OfU er enig med SAIH at ”maktrelasjonen mellom kjønn og på likestilling og kvinners deltakelse i beslutningsprosesser”, er en forutsening for å generere velferd i hele befolkningen. OfU arbeider for å sette utviklingsland i stand til å utnytte og forvalte petroleumsressursene på en bærekraftig måte. I dag dør flere kvinner og barn i Afrika av forurensing fra åpne ildsteder i hjemmet enn av malaria. Alternative varmekilder basert på olje, gass eller fornybar energi kan øke disse gruppens sikkerhet. OfU finansierer blant annet en studie gjennomVerdensbanken som tar sikte på å kartlegge forhold rundt nettopp denne problemstillingen.

OfU søker ikke å eksportere en modell for en sikker petroleumsforvaltning. Ulike land står overfor ulike utfordringer, dette gjelder også samarbeidslandenes forhold til kvinners deltakelse i beslutningsprosesser. Fra Nicaragua foreligger det nå en forespørsel om ledelsesopplæring i petroleumssektoren, og det ble klart sagt at dette også skal være et ledd innen ”the gender question”. Det er helt klart at dersom flere land får ledelsesopplæring innen OfU skal kjønnsdminesjonen tas hensyn til. Dette vil være et godt tilskudd til kvinne – og likestillingsrettet bistand.

Innlegget fra SAIH finner du her: /Artikler/6118.html

Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet

Three smiling diverse women against a light background.Three smiling diverse women against a light background.

Nyhet

Innstiller på gjenvalg i SAIH

SAIHs valgkomite anbefaler gjenvalg av leder og nestledere i SAIH for perioden 2026–2027. Komiteen viser til erfaring, kontinuitet og kandidatens samlede kompetanse.

Les nyhet
Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."

Nyhet

Kjønnsapartheid i Afghanistan

Forrige uke var det skolestart i Afghanistan. Men ikke for jenter over 6. klasse. De får ikke gå på skole. De får heller ikke studere.

Les nyhet
A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."

Nyhet

Tilbudsforespørsel: revisjonstjenester for SAIH

Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond (SAIH) inviterer kvalifiserte revisjonsselskaper til å levere tilbud på revisjonstjenester. Oppdraget omfatter revisjon av årsregnskap, prosjektrevisjoner og særattestasjoner. Tilbudsfrist er 23. april 2026.

Les nyhet
A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.

Nyhet

USN-studenter øker støtten til SAIH

Studentdemokratiet ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN) øker bidraget til SAIH for å styrke studentsolidariteten internasjonalt.

Les nyhet
A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.

Nyhet

OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika

Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.

Les nyhet
A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.

Nyhet

Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskaps­utviklingen

Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.

Les nyhet

Engasjer deg

Oppdag hvordan du kan bidra til SAIHs arbeid.

Hold deg oppdatert – meld deg på nyhetsbrev

En person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjonEn person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjon
En person som prater inn i en megafonEn person som prater inn i en megafon