Nyhet
Utdanning innen kunst og kultur
(image)
SAIHs samarbeidspartnere i Sør-Afrika som arbeider med utdanning innen kunst og kultur vil introdusere nye måter å undervise på i skolen. Partnerene driver med opplæring av lærere og utvikling av læreplaner og materiell. De søker å knytte bånd mellom den formelle og den uformelle utdanningssektoren slik at kompetansen til kunstnere fra lokalsamfunn kan tas i bruk i utdanningen.
Målsettingene med prosjektene er:
Utvikle og teste nye lærerplaner, støtte gjennomføringen av nye lærerplaner på alle nivåer i skolen. Øke antallet av trenete lærere med kunnskap om kunst og kultur som kan gjennomføre de nye lærerplanene. Arbeide med sertifisering slik at folk i uformell sektor får muligheten til å være med å bidra. Styrke levedyktigheten til "community-based" kunst og kultur initiativer. Støtte interaksjon mellom høyere utdanningsinstitusjoner og "community-based" trening og produksjon Støtte trening innen kunst- og kultursektoren som bidrar til jobbskaping.
Prosjektene som SAIH støtter i år er:
Moving Into Dance Sibikwa Community Theatre Curriculum Development Project Art Teachers Initiative KwaMashu Community Advancment Project
"The main challenge in modern education is to make the greatest number of people inventive, capable of personal creativity, and able to adapt mentally to a changing world, while preserving their own identity and cultural calues. The foundations of creativity lie in artistic activity, which in turn is upheld by cultural and family traditions that surround every child as he or she grows."
Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet
Nyhet
OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika
Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.
Nyhet
Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskapsutviklingen
Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.
Nyhet
SAIH blir en del av Postkodelotteriet
Fra 1. mars er SAIH en del av Postkodelotteriet. Vi blir en av 23 organisasjoner som mottar frie, ikke-øremerkede midler fra lotteriet.
Nyhet
Stopp forfølgelse av menneskerettighetsforkjempere i Tyrkia
Norske menneskerettighetsorganisasjoner er dypt bekymret over den tiltagende rettslige trakasseringen og systematisk innskrenking av grunnleggende friheter i Tyrkia, særlig rettet mot journalister, menneskerettighetsforkjempere, politisk opposisjon, fredelige demonstranter, studentaktivister og LHBTIQ+-personer.
Nyhet
Hvem sin akademiske frihet beskytter vi?
Israel trapper opp angrepene på det palestinske utdanningssystemet. Hva gjør vi?
Nyhet
Norge må doble antallet plasser i Students at Risk-programmet
Vi har et unikt program i Norge med dokumentert effekt, og som gir beskyttelse, utdanning og framtidsmuligheter til unge mennesker i akutt fare. Å doble antall plasser fra 20 til 40 vil gjøre en konkret og umiddelbar forskjell for demokratiets førstelinjeforsvarere.
