Nyhet
Utdanning er grunnlaget for demokrati og velferd
(image) 1) Hva forbinder du med “utdanning for frigjøring”?– Ulike mennesker, like muligheter. Kunnskap er makt. Det er ikke uten grunn at nettopp utdanning for arbeiderklassens barn det sentrale da Marcus Thrane organiserte de første arbeiderforeningene i Norge rundt 1850. Gjennom utdanning og kunnskapsbygging skulle den tids privilegiesamfunn brytes. Det gjelder fortsatt. Utdanning er grunnlaget for et demokrati og et velferdssamfunn der alle kan delta på likefot.
2) Hvordan kan situasjonen for utdanning bli bedre? – Ved å erkjenne at en utdannet befolkning kommer hele samfunnet til gode. Den beste investeringen vi kan gjøre i et samfunn, er å investere i mennesker – i deres hoder og hender. Det gjelder i Norge og i resten av verden. Utdanning er viktig for helse, livskvalitet, næring, økonomi og kultur.
3) Hvordan kan DU bidra til utdanning for frigjøring?– Jeg er opptatt av å fordele utdanningsgodet til flere, også i Norge: Sjansen for at du ikke gjennomfører videregående opplæring er størst hvis du har foreldre som ikke har gjennomført selv. De som ikke gjennomfører, er mer sårbare for arbeidsledighet og uførhet. Slik reproduseres sosiale forskjeller. Derfor er det så viktig for meg at flere gjennomfører videregående opplæring. I et globalt perspektiv er jeg opptatt av at retten til utdanning blir prioritert i utviklingspolitikken. Utviklingsminister Erik Solheim og jeg samarbeider om å synliggjøre betydningen av skole og utdanning for fattige land og fattige mennesker.
Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet
Nyhet
OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika
Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.
Nyhet
Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskapsutviklingen
Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.
Nyhet
SAIH blir en del av Postkodelotteriet
Fra 1. mars er SAIH en del av Postkodelotteriet. Vi blir en av 23 organisasjoner som mottar frie, ikke-øremerkede midler fra lotteriet.
Nyhet
Stopp forfølgelse av menneskerettighetsforkjempere i Tyrkia
Norske menneskerettighetsorganisasjoner er dypt bekymret over den tiltagende rettslige trakasseringen og systematisk innskrenking av grunnleggende friheter i Tyrkia, særlig rettet mot journalister, menneskerettighetsforkjempere, politisk opposisjon, fredelige demonstranter, studentaktivister og LHBTIQ+-personer.
Nyhet
Hvem sin akademiske frihet beskytter vi?
Israel trapper opp angrepene på det palestinske utdanningssystemet. Hva gjør vi?
Nyhet
Norge må doble antallet plasser i Students at Risk-programmet
Vi har et unikt program i Norge med dokumentert effekt, og som gir beskyttelse, utdanning og framtidsmuligheter til unge mennesker i akutt fare. Å doble antall plasser fra 20 til 40 vil gjøre en konkret og umiddelbar forskjell for demokratiets førstelinjeforsvarere.
