Hopp til hovedinnhold

SAIH

Nyhet

Ulovlig utvinning i Vest-Sahara fortsetter

Oljefondet øker i Vest-Sahara

Norwatch meldte 05. mars om at Oljefondet øker sine investeringer i ”Tabu-land” som Vest-Sahara og Burma. Dette er de eneste to landene i verden UD fraråder handel med. Det er igjen investeringer i fosfat-utvinning i Vest-Sahara som er tema. Etikkrådet behandler enda om disse selskapene skal ekskluderes etter at Norwatch avslørte disse investeringene høsten 2009. SAIH oppfordrer oljefondet til å trekke ut investeringene. (vedtat blant annet en resolusjon på SAIHs årsmøte 2009).

Ulovlig fiske

EU-parlamentets juridiske kontor offentliggjorde i februar en juridisk vurdering som konkluderer med at EUs fiske i Vest-Sahara er ulovlig og må stanse. Vurderingen ble debattert og offentliggjort i EU-parlamentet 23. februar 2010. EU, og spesielt Spania tjener godt på å fiske i okkupert område. Du kan lese mer om vurderingen her.

Svensk TV setter søkelys på Vest-Sahara-fiske

Svensk TV (STV1) har laget en serie dokumentarer som setter fokus på utnyttingen av fisk i okkupert Vest-Sahara. Vinner av Studentenes Fredspris 2009 ”Rabab” Amidane er intervjuet i første episode som kan sees på nettet her:

Dokumentarene er laget av Uppdrag Granskning, Sveriges viktigste redaksjon for undersøkende journalistikk.

Neste episode, onsdag 10. mars kl. 20:00, avslører hvordan Norge er transittland for fisk fra okkuperte Vest-Sahara til svenske forbrukere. Kan sees på SVT1 eller her

Les mer om ressurstyveriet i Vest-Sahara her

Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet

Three smiling diverse women against a light background.Three smiling diverse women against a light background.

Nyhet

Innstiller på gjenvalg i SAIH

SAIHs valgkomite anbefaler gjenvalg av leder og nestledere i SAIH for perioden 2026–2027. Komiteen viser til erfaring, kontinuitet og kandidatens samlede kompetanse.

Les nyhet
Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."

Nyhet

Kjønnsapartheid i Afghanistan

Forrige uke var det skolestart i Afghanistan. Men ikke for jenter over 6. klasse. De får ikke gå på skole. De får heller ikke studere.

Les nyhet
A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."

Nyhet

Tilbudsforespørsel: revisjonstjenester for SAIH

Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond (SAIH) inviterer kvalifiserte revisjonsselskaper til å levere tilbud på revisjonstjenester. Oppdraget omfatter revisjon av årsregnskap, prosjektrevisjoner og særattestasjoner. Tilbudsfrist er 23. april 2026.

Les nyhet
A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.

Nyhet

USN-studenter øker støtten til SAIH

Studentdemokratiet ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN) øker bidraget til SAIH for å styrke studentsolidariteten internasjonalt.

Les nyhet
A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.

Nyhet

OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika

Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.

Les nyhet
A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.

Nyhet

Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskaps­utviklingen

Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.

Les nyhet

Engasjer deg

Oppdag hvordan du kan bidra til SAIHs arbeid.

Hold deg oppdatert – meld deg på nyhetsbrev

En person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjonEn person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjon
En person som prater inn i en megafonEn person som prater inn i en megafon