Hopp til hovedinnhold

SAIH

Nyhet

Rapport om angrep på utdanning presentert i Oslo

http://www.unesco.no/nyheter/5-nyhet_utd/260-rapport-on-angrep-pa-utdanning-presentert-i-oslo

Den viser at det dokumenteres økt bruk av vold og trusler mot skoler og universiteter verden over. Siden den første rapporten kom i 2007, har tilstanden forverret seg i blant annet Pakistan, Afghanistan, India og Thailand.

Last ned rapporten Education under Attack (2010)Last ned rapporten Protecting Education from Attack (2010)Last ned Speaking points for Secretary of State Ingrid FiskaaLast ned Mark Richmond fra UNESCOs presentasjon av rapportenLast ned innlegget til Njål Høstmælingen, Director at the International Law and Policy InstituteLast ned innlegget til Anne Karine Nymoen National Union of Students in NorwayLes mer om saken hos unesco.org

Årsakene for denne type angrep er komplekse og svært ulike, ettersom utdanning og skolevesen spiller en viktig rolle i et lands generelle politiske situasjon. Det kan dreie seg om grupper som ser skolevesenet som et uttrykk for statlig politikk de er uenige i, eller myndigheter som vil legge lokk på ideer og impulser fra høyere utdanningsinstitusjoner.

Utdanning for demokratiSeminaret ble arrangert av Norad, Den norske UNESCO-kommisjonen, SAIH og NSU/StL. Leder for Den norske UNESCO-kommisjonen, Vigdis Lian, uttrykte bekymring over at skoler og universiteter blir systematiske mål for terrorhandlinger, og at elever, studenter og lærere utsettes for vold og trusler.

- Utdanning for alle er en rettighet, og også et viktig element i demokratibygging og utvikling, sa Lian. - Det økende trusselbildet mot en av de mest grunnleggende rettighetene er derfor en alvorlig trussel mot menneskerettigheten og mot ytringsfriheten.

Myrdet for å undervise25.september 2006 ble 56 år gamle Safia Ama Jan skutt utenfor sitt eget hjem i Kandahar i Afghanistan. Den tidligere læreren hadde vært Director of Women’s Affairs i provinsen siden 2001, og hun hadde risikert livet ved å undervise jenter i Kandahar og kjempe for utdanningstilbud til alle jenter og kvinner i landet.

UNESCOs general-sekretær i 2006, Koïchiro Matsuura, fordømte drapet, og uttalte at Ama Jan ble myrdet fordi hun beskyttet kvinners rettigheter og utrettelig arbeidet for jenters rett til skolegang. Samme høst annonserte UNESCO at organisasjonen planlagte en rapport om vold mot utdanningspersonale, dedisert til Ama Jan.

Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet

A young woman in an orange t-shirt with crossed arms stands against a grey wall.A young woman in an orange t-shirt with crossed arms stands against a grey wall.

Nyhet

Ragebait fra KrFU?

En stor del av meg håper nesten det er det, for hvis de faktisk mener hatparagrafen må bort, er det langt mer alvorlig.

Les nyhet
Young adults at an event booth in a bright atrium, a woman hands out items from a table with pizza and balloons.Young adults at an event booth in a bright atrium, a woman hands out items from a table with pizza and balloons.

Nyhet

65 år, 17 stopp og en hel masse studentengasjement

Etter to uker på jubileumsturné sitter vi igjen med ett tydelig inntrykk: studentsolidariteten lever i beste velgående.

Les nyhet
A young woman with blonde hair, an orange t-shirt, and crossed arms stands against a concrete wall, looking forward.A young woman with blonde hair, an orange t-shirt, and crossed arms stands against a concrete wall, looking forward.

Nyhet

Historisk forslag med store smutthull

Regjeringen foreslår for første gang å forby handel og investeringer knyttet til israelske bosetninger på Vestbredd. SAIH ønsker forslaget velkommen, men mener loven er for snever og inneholder så mange smutthull at den risikerer å få begrenset effekt i praksis.

Les nyhet
Three separate portraits of young adults: a smiling man in a blue shirt with a cathedral in the background, a serious blonde woman in an orange shirt against a grey wall, and a smiling woman in a black jacket by a lake.Three separate portraits of young adults: a smiling man in a blue shirt with a cathedral in the background, a serious blonde woman in an orange shirt against a grey wall, and a smiling woman in a black jacket by a lake.

Nyhet

SAIH, ISFiT og Studentenes Fredspris står i solidaritet med LHBTI+-studenter og sivilsamfunnet i Tyrkia

SAIH, ISFiT og Studentenes Fredspris fordømmer den omfattende bølgen av razziaer, pågripelser og blokkeringer av nettsider som denne helgen ble rettet mot LHBTI+-organisasjoner og aktivister over hele Tyrkia. Vi står i solidaritet med våre partnere og den brede student- og sivilsamfunnsbevegelsen i landet.

Les nyhet
A diverse group of smiling people at an outdoor gathering, with one person's shirt reading "Education for Liberation."A diverse group of smiling people at an outdoor gathering, with one person's shirt reading "Education for Liberation."

Nyhet

Velkommen til SAIHs høstsamling!

18.-20. september er det endelig tid for SAIHs høstsamling! Velkommen til en helg fylt med faglig innhold, skolering om SAIHs kommende høstkampanje, workshops og mye moro.

Les nyhet
A diverse group of people and a child pose outdoors in front of a building featuring large murals of a tree and abstract figures, with several cats on the dirt ground.A diverse group of people and a child pose outdoors in front of a building featuring large murals of a tree and abstract figures, with several cats on the dirt ground.

Nyhet

SAIH har inngått nytt partnerskap i Palestina

SAIH har inngått et nytt partnerskap med den studentledede Right to Education-kampanjen i Palestina. Samarbeidet skal styrke dokumentasjonen av angrep på retten til utdanning og løfte palestinske studenters stemme internasjonalt.

Les nyhet

Engasjer deg

Oppdag hvordan du kan bidra til SAIHs arbeid.

Hold deg oppdatert – meld deg på nyhetsbrev

En person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjonEn person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjon
En person som prater inn i en megafonEn person som prater inn i en megafon