Nyhet
FUNPROEIB Andes
(image) FUNPROEIB Andes var ny partnar for SAIH i 2008. FUNPROEIB Andes samarbeider med det offentlege universitetet i Cochabamba og urfolksorganisasjonane sine utdanningsråd (CEPO) for å styrkja tospråkleg interkulturell utdanning i Bolivia og urfolk si deltaking og påverknad på utdanninga.
Interkulturell tospråkleg utdanning (Educacion Intercultural Bilingue), EIB, er ei viktig utdanningspolitisk kampsak for urfolksorganisasjonane i Bolivia. Utdanningssystemet i landet er ikkje tilpassa urfolk sin eigen kultur, identitet og språk. Lærarar manglar pedagogisk kompetanse i EIB, og urfolk har lite representasjon i lokal og nasjonal utdanningspolitikk. FUNPROEIB Andes sine to hovudfokus er auka deltaking av urfolk i utdanningspolitikken og formell og uformell utdanning i EIB.
Frå 2009 driv FUNPROEIB Andes fleire høgare utdanningsprosjekt for ungdom frå ulike urfolksgrupper nasjonalt i Bolivia, både leiarutdanning, etterutdanning for lærarar og mastergrad. Alle studia er eit samarbeid mellom det offentlege universitetet i Cochabamba og urfolksorganisasjonar og har fokus på EIB. Studentane vert valde ut i samarbeid med urfolksorganisasjonar og får opplæring i mellom anna urfolk si historie, rettar og EIB som metode. Parallelt med desse utdanningstilboda driv FUNPROEIB eit forskingsprosjekt om urfolksstudentar ved universitetet, som skal gi innspel til framtidig politikk på urfolk og høgare utdanning.
SAIH støttar og FUNPROEIB sitt arbeid for å styrkja urfolksgruppa yuracare sitt utdanningråd (CEPY) og påverknadskraft i samfunnet. Målet med prosjektet er auka fokus på eigen kultur, språk og identitet i utdanningssystemet og utvikling av relevant pensum.
Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet
Nyhet
OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika
Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.
Nyhet
Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskapsutviklingen
Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.
Nyhet
SAIH blir en del av Postkodelotteriet
Fra 1. mars er SAIH en del av Postkodelotteriet. Vi blir en av 23 organisasjoner som mottar frie, ikke-øremerkede midler fra lotteriet.
Nyhet
Stopp forfølgelse av menneskerettighetsforkjempere i Tyrkia
Norske menneskerettighetsorganisasjoner er dypt bekymret over den tiltagende rettslige trakasseringen og systematisk innskrenking av grunnleggende friheter i Tyrkia, særlig rettet mot journalister, menneskerettighetsforkjempere, politisk opposisjon, fredelige demonstranter, studentaktivister og LHBTIQ+-personer.
Nyhet
Hvem sin akademiske frihet beskytter vi?
Israel trapper opp angrepene på det palestinske utdanningssystemet. Hva gjør vi?
Nyhet
Norge må doble antallet plasser i Students at Risk-programmet
Vi har et unikt program i Norge med dokumentert effekt, og som gir beskyttelse, utdanning og framtidsmuligheter til unge mennesker i akutt fare. Å doble antall plasser fra 20 til 40 vil gjøre en konkret og umiddelbar forskjell for demokratiets førstelinjeforsvarere.
