Hopp til hovedinnhold

SAIH

Nyhet

Arrestordre lederen av Zinasu

Se eller last ned arrestordren til høyre.

Zimbabwe Republic Police har utstedt en arrestordre på lederen av den nasjonale Zimbabwiske studentunionen (ZINASU). I et sirkulasjonsbrev til politistasjoner i Zimbabwe merket ”wanted person” blir alle kontrollposter, patruljer og medlemmer av politistyrken bedt om å være på utkikk etter lederen av ZINASU, Promise Mkwananzi. Politiet blir bedt om å stoppe, arrestere og eskortere ZINASU-lederen til politistasjonen i Masvingo.

17. desember 2006 bekreftet politiet at de var på utkikk etter Mkwananzi i forbindelse med demonstrasjonene som i løpet av våren og høsten 2006 er blitt organisert ved flere av universitetene og høyskolene i Zimbabwe som svar på at flere av studiestedene ved årets begynnelse økte studieavgiftene uten forvarsel. En økning som bidro til at et flertall av Zimbabwes studenter ikke ville få råd til å fortsette sine studier.

Mkwananzi ble tidligere denne måneden fjernet mens han var i ferd med å gjennomføre sin eksamen. Forklaringen som universitetsledelsen gav var at universitetet hadde flere disiplinærsaker på ZINASU-lederen som måtte avklares før Mkwananzi kunne få gjennomføre sin eksamen. Flere rettsavgjørelser har beordret universitetet å gi Mkwananzi tilbake hans studieplass, men universitetsledelsen har fortsatt å forhindre ham adgang.

ZINASU-lederens advokater jobber nå med å få avklart hvilke straffbare handlinger Mkwananzi blir siktet for.

SAIH har tidligere lagt ut en 'Vanguard Alert' fra Zinasu om arrestordren under 'Nyheter fra Zimbabwe'.

Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet

Three smiling diverse women against a light background.Three smiling diverse women against a light background.

Nyhet

Innstiller på gjenvalg i SAIH

SAIHs valgkomite anbefaler gjenvalg av leder og nestledere i SAIH for perioden 2026–2027. Komiteen viser til erfaring, kontinuitet og kandidatens samlede kompetanse.

Les nyhet
Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."

Nyhet

Kjønnsapartheid i Afghanistan

Forrige uke var det skolestart i Afghanistan. Men ikke for jenter over 6. klasse. De får ikke gå på skole. De får heller ikke studere.

Les nyhet
A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."

Nyhet

Tilbudsforespørsel: revisjonstjenester for SAIH

Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond (SAIH) inviterer kvalifiserte revisjonsselskaper til å levere tilbud på revisjonstjenester. Oppdraget omfatter revisjon av årsregnskap, prosjektrevisjoner og særattestasjoner. Tilbudsfrist er 23. april 2026.

Les nyhet
A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.

Nyhet

USN-studenter øker støtten til SAIH

Studentdemokratiet ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN) øker bidraget til SAIH for å styrke studentsolidariteten internasjonalt.

Les nyhet
A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.

Nyhet

OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika

Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.

Les nyhet
A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.

Nyhet

Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskaps­utviklingen

Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.

Les nyhet

Engasjer deg

Oppdag hvordan du kan bidra til SAIHs arbeid.

Hold deg oppdatert – meld deg på nyhetsbrev

En person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjonEn person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjon
En person som prater inn i en megafonEn person som prater inn i en megafon