Nyhet
Akademisk Lunsj: The Nightmare of the Yemeni Civil War
We have invited scholar and well-known writer, Dr. Abdo Al-Bahesh to shed some light on the situation. Dr. Abdo is from the Yemen Center for Studies and Researches in Sana`a, and currently works at the University of Oslo as part of the Scholars at Risk- program. Dr. Abdo will also share his personal story, explaining why he became a scholar at risk.
Lunch will be served from 12:00. Please remember to sign up.
Time: Tuesday, December 12 from 12:00-13.00. Place: SAIH, Mariboes gate 8, 3. etg. Sign up: Please remember to sign up by sending an email to info@saih.no within December 11.
Academic Lunch is an informal debate forum for SAIH`s member organizations, partners, supporters and friends. Here we invite scholars to present their reflections on current issues related to higher education and academic freedom.
Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet
Nyhet
Amerikanske tilstander
Juni er her i all sin regnbueprakt, og som forventet krydres alle flater med hele spekteret av hat og støtteerklæringer til Norges skeive befolkning.
Nyhet
Gjennomslag! Kampen fortsetter
Foreløpig gjennomslag i kampen for gratis høyere utdanning i Norge!
Nyhet
Støtt studenter og akademikere i Gaza
Midlene går uavkortet til studenter og akademikere i Gaza, direkte koordinert med representanter for høyere utdanningssektoren i Gaza.
Nyhet
FANFARE – fellesskap mot fascisme!
Velkommen til folkefest og fellesskap mot fascisme - søndag 22. juni i Oslo
Nyhet
Gatekunst og frigjøringskamp
Fredag 27. juni inviterer SAIH og Street Art Oslo til avduking av et nytt veggmaleri midt i Oslo sentrum.
Nyhet
Norske universiteter med nytt samarbeid for palestinsk høyere utdanning
Tirsdag 27. mai ble et nytt samarbeid mellom en rekke norske høyere utdanningsinstitusjoner etablert. Hovedformålet er å mobilisere og koordinere ressurser som kan bidra til å støtte Palestinsk høyere utdanning. Hele 14 universiteter og høyskoler, blant dem flere av landets største, er involvert i oppstarten.
