Nyhet
SAIH søker konsulent for evaluering av partnerledet forskning i Sør
Vil du bidra til å styrke samfunnsdrevet forskning og høyere utdanning i det globale sør?
SAIH søker nå en konsulent eller et konsulentteam til å gjennomføre en deltakende evaluering av partnerledet forskning innen vårt program Education for Liberation.
Evalueringen er en unik mulighet til å utforske hvordan lokalt forankret, dekolonisert og deltakende forskning bidrar til systemendring innen høyere utdanning, kunnskapsproduksjon og politisk påvirkning – med nedslagsfelt i Latin-Amerika, det sørlige Afrika og Sørøst-Asia.
Hovedtemaer for evalueringen:
- Effekten av partnerdrevet forskning på påvirkningsarbeid, politikk og institusjonell transformasjon.
- Samproduksjon av kunnskap, dekoloniale metoder og inkluderende læringsmiljøer
- Strategier for å styrke bruken av forskning i SAIH og blant globale partner
Leveranser:
- En oppstartsrapport (inception report)
- Et systematisert forskningsarkiv
- En vurdering av forskningens innvirkning
- Veiledning for fremtidig forskning med et dekolonisert perspektiv
Hvem ser vi etter?
Vi ser etter en konsulent eller et team med:
- Solid erfaring med deltakende og dekolonisert forskning
- God forståelse for høyere utdanning i det globale Sør
- Flytende språkferdigheter i engelsk og spansk
Arbeidet kan gjennomføres fra hvor som helst i verden
Søknadsfrist: 15. august 2025
Send forslag og CV til: kjersti.mowe@saih.no.
Spørsmål? Ta kontakt på epost: vinicius.cruz@saih.no.
Les hele utlysningen:
Terms of Reference Evaluation Role of Research Aug 2025
Last ned↓
Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet
Nyhet
Bidra til å styrke beskyttelsen av studentaktivisme verden over
SAIH lanserer en ny global undersøkelse om hvordan universiteter beskytter studentaktivisme. Vi inviterer deg til å dele erfaringer, praksiser og initiativer som bidrar til å sikre studenters rett til å ytre seg og organisere seg – slik at vi sammen kan styrke beskyttelsen av studentaktivister over hele verden.
Nyhet
Norges rolle som global kunnskapsnasjon og brobygger står i fare
Regjeringens forslag til statsbudsjett for 2026 forsterker en utvikling der internasjonalt utdannings- og forskningssamarbeid bygges ned.
Nyhet
Akademisk frihet under økende press: SAR lanserer Free to Think 2025
Den nye Free to Think 2025-rapporten fra Scholars at Risk viser en markant vekst i angrep på forskere, studenter og universiteter globalt – også i etablerte demokratier. Samtidig peker rapporten på økt motstandskraft i akademia, og understreker behovet for at norske myndigheter og universiteter tar et tydeligere ansvar for å beskytte og fremme akademisk frihet.
Nyhet
Angrepene på akademia i USA må tas på alvor
At en norsk gjesteforsker opplever campus som trygt, betyr ikke at andre gjør det. Perspektiver formes av posisjon.
Nyhet
Ledig stilling: Rådgiver for høyere utdanning i Palestina
Som svar på den systematiske ødeleggelsen av høyere utdanning er aktører i den norske høyere utdanningssektoren nå i ferd med å etablere et konsortium for høyere utdanning i Palestina.
Nyhet
Studentenes Fredspris 2025: IPEN hedres for sin kamp for akademisk frihet
Søndag 16.mars mottar Iniciativa Puentes por los Estudiantes de Nicaragua (IPEN) Studentenes Fredspris 2025 foran en fullsatt Olavshall i Trondheim.
